教学工作
技能展风采 评价促提升——我校顺利开展2022级学生职业技能等级认定工作
9月19日至10月12日,我校对2022级学生进行了职业技能等级认定。此次认定工作涵盖了汽车维修检验工、物联网安装调试员、工程测量员、养老护理员、电工、计算机维修检验工、无人机装调检修工、网商等职业工种,认定等级为三级、四级,451名学生参加了本次考试。
为确保职业技能等级认定考试工作顺利进行,考前技能评价中心与教务科、实训科、学生科积极沟通,加强协作,对考试组织报名、考前培训等工作进行了周密的策划和准备。
考试分为理论考试和技能考核两部分,全程实时监控,确保认定过程公开、透明、可追溯,保障职业技能等级认定的公信力与权威性。理论考试全面检验学生对相关理论知识的掌握情况,通过这一环节的考核,学生的理论水平、知识储备和应试能力得到了全面的检验和评估。技能考核则更加注重对考生实际操作能力的考察,学校细抓考试流程,严控考试环节,考生需要经过现场验证、签到等环节方可参加考核。考评人员会根据考生的操作过程、技能水平以及完成情况进行现场打分。考试过程中,考生们精神饱满,沉着冷静,展现出了良好的职业素养和扎实的专业技能。监考人员、考评人员全神贯注,认真负责,确保考试科学、规范进行。技能评价中心积极总结经验,优化考试环节,在评价过程中做到操作规范、过程严谨、资料完整,确保考试的公平、公正和有效。
本次职业技能等级认定考试在检验学生职业技能水平的同时,也切实提升了学生各方面综合素质,为学生的职业发展奠定了坚实的基础。今后,我校将继续深入推进学生职业技能等级认定工作,持续优化认定工作流程,进一步提高职业技能等级认定的评价质量,为培养更多高素质技能人才而赓续奋斗、砥砺前行!(张丽娜)